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Des projets modestes aux plus ambitieux…

BM ou BDP en partenariat avec une association de bénévoles

Les différentes formes d’intervention

Des projets modestes aux plus ambitieux…

Les formes que peut prendre votre action en direction des établissements de santé peuvent être différentes :

  • dépôt de documents,
  • gestion d’une bibliothèque dans le lieu,
  • prêt groupé de documents à l’association de bénévoles qui gère l’offre de lecture,
  • intervention ponctuelle de la bibliothèque municipale (BM) – par exemple lors des Nuits de la lecture,
  • propositions culturelles plus régulières et structurées en lien avec les animations de la BM…

Il n’y a pas de « petits » projets. Toutes les propositions, quelle que soit leur ampleur, bénéficieront à des publics qui en ont vraiment besoin.

Le choix du mode d’intervention doit être réfléchi au regard de l’évolution des prises en charge des patient·es et résident·es.

Très prochainement, 70 % des soins hospitaliers seront dispensés en ambulatoire. Cette transformation de l’hôpital aura des conséquences sur l’organisation de l’offre de lecture. Quelle offre privilégier pour les patient·es ? Quelles collections proposer ? Sous forme d’imprimés ? Sous forme numérique ? Quels circuits pour atteindre ces patient·es ?

Vous pouvez envisager différents modes d’intervention en fonction de la situation de l’établissement de santé et des moyens financiers et humains dont vous disposez.

Le prêt de documents

  • Passage d’une bibliothèque mobile (bibliobus, caravane, triporteur…) : cette offre ambulante sera particulièrement judicieuse dans les établissements pavillonnaires.

  • Portage de documents au chevet des patient·es et résident·es par le personnel de la  bibliothèque municipale, intercommunale ou départementale : ce service est particulièrement adapté aux établissements médico-sociaux.

  • Dépôt de documents de la  bibliothèque municipale, intercommunale ou départementale géré par les personnels de la structure de soin (prêt aux collectivités).

Nouveaux services et dispositifs nomades

De nombreux dispositifs légers peuvent être mis en place et gérés par une personne référente du réseau de lecture publique ou de l’établissement. Quelques exemples adaptés au contexte des établissements de santé :

  • La lecture des premiers chapitres de livres en ligne, à lire sur téléphone portable ou tablette. Le lecteur ou la lectrice peut ensuite aller emprunter l’ouvrage imprimé en bibliothèque ou en demander le portage. Ce service est proposé par les médiathèques de l’AP-HP.

  • Un distributeur de livres comme celui mis en place par les Balises dans la cafétéria du centre hospitalier de Dunkerque.

  • Une médiathèque nomade grâce au Kit@Lire qui intègre ordinateurs, liseuses, tablettes, ressources numériques (textes, musique, vidéos), mais aussi ouvrages imprimés, jeux de société… et sert également d’outil de médiation. Ce dispositif, à adapter selon ses besoins, convient dans les grands établissements hospitaliers, pour circuler dans les services, ou aux établissements dont l’architecture est pavillonnaire. En savoir plus

  • Des livres voyageurs (book crossing) : mise à disposition de livres dans différents lieux de l’établissement avec mention explicite de la possibilité de les emporter et de les « relâcher » à l’endroit de son choix dans l’établissement ou ailleurs.

  • Des boîtes à livres : mise à disposition dans une boîte construite ou détournée de livres issus du désherbage des bibliothèques avec invitation à prendre, lire et déposer en échange les livres de son choix.

  • Une offre nomade et temporaire d’outils de médiation pour proposer des ateliers et animations autour du livre, de la lecture et de l’écriture : mallettes pédagogiques, raconte-tapis…

Une extension du réseau de lecture publique

  • Un ou une bibliothécaire municipal⋅e exerçant à l’hôpital par convention : la bibliothèque de l’hôpital est une antenne de la bibliothèque municipale (BM), ce qui permet le partage des coûts entre l’établissement de santé et la collectivité et offre un service de qualité professionnelle aux patient·es et personnels de la structure. Le ou la bibliothécaire n’est pas seul·e, car intégré·e dans l’équipe de la BM. C’est le cas à l’hôpital Saint-Louis à La Rochelle.

  • Une annexe de la bibliothèque publique installée dans un établissement de santé ou médico-social. Quelques exemples existent en France : la bibliothèque Serre Cavalier située au sein du Centre de gérontologie CHU-Serre Cavalier à Nîmes ; la bibliothèque Daniel Pennac située au sein de l’IME du Valais à Saint-Brieuc. Cette organisation permet un partage des coûts entre l’établissement et votre collectivité, une mixité des publics et la banalisation et dédramatisation de la fréquentation de l’établissement de santé ou médico-social.

BM ou BDP en partenariat avec une association de bénévoles

Pourquoi amorcer un partenariat avec une association de bénévoles ?

Les associations de bénévoles sont implantées depuis longtemps dans le secteur de la santé, en particulier dans les hôpitaux.

Plusieurs exemples de partenariats réussis entre bibliothèque publique et association de bénévoles ont permis d’étoffer et de soutenir l’action de ces associations en termes de collections, d’animations et de formation des bénévoles.

  • Les collections

    • Inviter les bénévoles de l’association à participer aux réunions d’acquisitions de la bibliothèque pour alimenter leurs propres acquisitions
    • Faire bénéficier l’association des collections de la bibliothèque publique par une convention de prêt
    • Faire don à l’association d’une partie du désherbage de la bibliothèque publique

  • L’animation

    • Proposer des animations ponctuelles (présentation de documents, lectures, etc. ) assurées par des agents de la bibliothèque
    • Organiser des animations à l’occasion de venue d’auteurs ou d’autrices, de conteurs et conteuses, etc., ou dans le cadre d’opérations nationales (Nuits de la lecture, Partir en livre, Printemps des poètes, Dis-moi-dix-mots, …) en partenariat avec l’association.

  • La formation des bénévoles bibliothécaires

    • Proposer à l’association de participer aux formations organisées par la bibliothèque municipale, intercommunale ou départementale et/ou les instituts de formation de médiathécaires (universités de formations aux métiers du livre). Par exemple : formation de lecture à voix haute, formation aux dispositifs de lecture pour les publics empêchés, présentation des collections, formations sur un genre littéraire, etc.
    • Organiser des formations croisées entre professionnel·les de la lecture publique et bénévoles sur des questions de santé et de pratiques des bibliothécaires (ex. : BFM de Limoges et association Les Blouses roses).

Pour aller plus loin

Des exemples de partenariats :

Des exemples de conventions entre bibliothèque publique et association de bénévoles : voir l’onglet Ressources de cette boîte à outils.